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部編版二年級下冊期末檢測卷及答案(二)

部編版二年級下冊期末檢測卷及答案(二)

一、正確讀音連一連。

 

二、根據部首寫漢字。

三、比一比,再組詞。

四、從下列詞語中,選出兩組近義詞,兩組反義詞。

五、選詞填空。

突然 果然 竟然

1.這幅山水畫( )是用花瓣貼成的,真是太意外了!

2.剛才還晴朗的天空,( )下起了大雨。

3.小明最近學習很盡力,( )考了一個好成績。

六、句子大觀園。

1.他在田邊轉來轉去。(擴句提示:什么樣的田邊?怎樣轉來轉去?)

 

2.蒼蒼茫茫的原始森林是我們祖先的搖籃。(換種說法,意思不變)

 

3.如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你一定能找到我。(用加點詞語造句)

 

七、(一)課內閱讀。

《要是你在野外迷了路》片段訓練

北極星是盞指路燈, 要是碰上陰雨天,

它永遠高掛在北方。 大樹也會來幫忙。

要是你能認出它, 枝葉稠的一面是方,

就不會在黑夜里亂闖。 枝葉稀的一面是方。

1.把選文補充完整。

2.畫線句主要運用了比喻的修辭手法,把比作

3.為什么說“只要認出北極星,就不會在黑夜里亂闖”?

 

(二)課外閱讀。

有趣的日月貝

在我國西沙群島附近的海里有一種有趣的貝。它有兩片圓圓的貝殼,一片朝下貼向海底,成年見不著陽光,顏色白白的,好像月亮;另一面朝上,能經常照到太陽,好像太陽,人們叫它“日月貝”。日月貝游泳的時候,兩片貝殼很快地一張一合,排水向前,游得像飛鳥那么快,所以有人管它叫“會飛的貝”。

1.照樣子,寫一寫。

例:一張一合(ABAC式)

 

2.為什么人們叫這種貝為“日月貝”?在文中用“——”畫出來。

3.“日月貝”又叫,這是因為

八、看圖寫話。

觀察圖片,圖中畫哪些人?他們在干什么?是怎樣干的?用通順的語言寫一小段話。

 

 

參考答案
 

一、

二、示例:沖冷 決 燒 烤 炒 定 安 室 窮 突 空

三、示例:圖畫周圍 應該 刻苦 使勁 幫助 植物 值日

四、近義詞:審視端詳 倉促 匆忙

反義詞:成功 失敗 特別 普通

五、1.竟然 2.突然 3.果然

六、1.示例:他在長滿野草的田邊焦急地轉來轉去。

2.我們祖先的搖籃是蒼蒼茫茫的原始森林。

3.示例:如果明天天氣好,我們就去爬山。

七、(一)1.南北

2.北極星指路燈

3.例:因為北極星永遠掛在北方,認出北極星,就知道了方向。

(二)1.例:自言自語 人山人海

2.畫出:有兩片圓圓的貝殼,一片朝下貼向海底,成年見不著陽光,顏色白白的,好像月亮;另一面朝上,能經常照到太陽,好像太陽,人們叫它“日月貝”。

3.會飛的貝 日月貝游泳的時候,兩片貝殼很快地一張一合,排水向前,游得像飛鳥那么快。

八、略


標簽:復習鞏固 部編版二年級下冊期末檢測卷及答案(二)

 

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