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文理各科都有!高考各科答題時間分配及策略揭秘,不看吃虧!


01

高考語文答題時間分配



題號

題型

分值

答題時間分配

DIYIDATI

現代文閱讀(1~3)

9

5-10FENZHONG

DIERDATI

古代詩文閱讀(4~10)

36

WENYANWENYUEDUDAYUE15—20FENZHONG;GUDAISHIGEYUEDUDAYUE10FENZHONG;MOXIE2FENZHONGZUOYOU

DISANDATI

文學類文本閱讀(11題)

25

SAN、SIDATIXUANYIGEZUO,DAYUE20FENZHONG

DISIDATI

實用類文本閱讀(12題)

25

DIWUDATI

語言文字運用(13~17)

20

DAYUE15FENZHONG

DILIUDATI

寫作(18題)

60

55FENZHONGZUOYOU


一、總體原則

總共150分,考試時間150分種,平均每分鐘得1分。默寫題、選擇題稍快一些,要給作文留足60分鐘的時間。


二、各個題型時間分配

1、現代文閱讀,3個選擇題,共9分,大約需要10分鐘。

2、文言文,3個選擇題,2個翻譯題,共19分,大約需要15—20分鐘。

3、詩歌閱讀題,2個小題,大約需要10分鐘。

4、默寫題,6個空,共6分,控制在2分鐘左右。

5、大閱讀題(文學類文本閱讀或實用類文本閱讀),4個小題,大約需要25分鐘。

6、語言文字運用,大約需要15分鐘。

7、作文,共60分,最少需要60分鐘,這是底線。即使時間不夠,最好也有一個提綱,再動筆。


語文答題時間如何分配


一、考前20分鐘到達考場

太遲了,來不及安心定神,進入考試角色的心理準備時間太短,有可能導致整個考試在慌亂中度過,造成不必要的失誤。


二、開考后前5分鐘

1. 發卷前,首先暗示自己:這只是一次平常測驗!我自信,所以我成功!

2. 接到試卷,要不慌不忙地在規定處按要求寫上姓名、填涂考號、貼好條形碼,然后檢查試卷、答題卡是否有缺漏、破損情況。

3. 接下來快速瀏覽全卷,大體弄清試卷的版塊結構、各種題型,此時切忌一邊看題一邊急著搶時間考慮答案,因為你不能指望哪道題可以一眼看出答案。對于作文,無論是什么題型,無論是否熟悉,都不必深想,相信自己一定有話可說,一定可以寫好。大體瀏覽一遍,心情就會慢慢放松,等到答卷鈴響,就可集中精力答卷。


三、開考后前30分鐘

1. 開考后首先集中精力完成客觀選擇題前兩題(3-5分鐘),語言表達題需要5分鐘。做選擇題力避兩種傾向:一是一味搶時間、求速度,這樣勢必導致審題不嚴,思考不周密,從而出現不應有的失誤;二是速度過慢,太過謹慎小心,甚至反復徘徊不敢選。

文言文需要15-20分鐘時間,選擇題一定注意排除法,加大語境意識。翻譯題要注重直譯,逐字逐句落實。

2. 選擇題審題要細,一定要看清選是還是選非,可以在題目的正確與不正確等這樣一些字眼上加上著重號。

3. 做選擇題要有一次成功的意識,既注意考點設置,又要憑借語感。如有二選一時干擾性極強的情況,也一定要在認真辨析的前提下,定下一個預選答案,這時可在題號前打一個問號,以備做完后有針對性地檢查。

4. 選擇題每做一題,必須在題號前寫明答案,切忌在選項上打,這樣可能導致填涂失誤;也不要選定一個便手忙腳亂在卡上填涂一個,這樣會阻礙思維。

5. 選擇題全部做完后,便集中時間填涂答案,要注意:首先在所選答案的方框內一次性做好記號,如打小,或者涂黑點,并按題號再一一核對無誤,然后一次性按要求規范填涂。


四、開考后30-90分鐘

1. 第三題詩歌鑒賞,注意根據老師的指導讀懂詩歌大意。然后讀題、做題。時間大約6分鐘。第四大題,名句填空最多4分鐘。把這兩題控制在10分鐘之內。

2. 第五、六主觀題應力爭在50分鐘內完成,即開考后一個半小時內要完成作文以外的所有試題。

3. 每年高考語文都實行網上閱卷,同學們在答主觀題時一定要有強烈的規范意識:

一是書寫規范,卷面整潔。答題卡上不允許書寫潦草,亂涂亂畫;

二是對號入座,按題號在規定的矩形框內作答。絕對不能張冠李戴甚至私自改動題號,這樣會導致掃描無效,判分為零。

三是要點分明,表述規范。主要是詩歌鑒賞與現代文閱讀中的一些題型,一定要據分值設定要點,4分、6分題先觀點后闡釋。


五、最后1個小時

1. 作文時間要確保55分鐘,利用10分鐘左右的時間審題立意,并列好提綱,然后用40分鐘左右的時間形成文字。

2. 作文要力避扣分點:缺題扣2分,字數每少50字扣1分,錯別字或卷面臟亂扣分,不完篇扣分等。

3. 網上閱卷,書寫以清晰、整潔為原則。字不宜過小或大而潦草,或用力過輕;如有寫錯處,字數少可用橡皮擦,字數多最好用直尺在上面劃一橫線,不允許用其它方式夸大暴露問題。

4. 留下3到5分鐘做全卷的檢查,不要輕易改動選擇題答案。


02

高考數學答題時間分配


題號

題型

分值

答題時間分配

DIYIDATI

選擇題(1~12)

60

30FENZHONGZUOYOU

DIERDATI

填空題(13~16)

20

10-12FENZHONG

DISANDATI

解答題(17~19)

36

MEITIDAYUE10FENZHONG,GONG30FENZHONG

解答題(20~24)

34

DAYUE40FENZHONG,22-24WEIXUANKAOTI


1、充分利用考前5分鐘

很多學生或家長不知道,按照大型的考試的要求,考前五分鐘是發卷時間,考生填寫準考證。這五分鐘是不準做題的,但是可以看題。發現很多考生拿到試卷之后,就從第一個題開始看,給大家的建議是,拿過這套卷子來,這五分鐘是用來制定整個戰略的關鍵時刻。之前沒看到題目,你只是空想,當你看到題目以后,你得利用這五分鐘迅速制定出整個考試的戰略來。


2、進入考試先審題

考試開始后,很多學生喜歡奮筆疾書;但切記:審題一定要仔細,一定要慢。數學題經常在一個字、一個數據里邊暗藏著解題的關鍵,這個字、這個數據沒讀懂,要么找不著解題的關鍵,要么你誤讀了這個題目。你在誤讀的基礎上來做的話,你可能感覺做得很輕松,但這個題一分不得。所以審題一定要仔細,你只有把題意弄明白了,這個題目才有可能做對。會做的題目是不耽誤時間的,真正耽誤時間的是在審題的過程中,在找思路的過程中,只要找到思路了,單純地寫那些步驟并不占用時間。


3、節約時間的關鍵是一次做對

有些學生,好不容易遇到一個簡單的題目,就一味地求快,爭取時間去做不會做的題目。殊不知,前面的選擇題和后邊的大題,難易差距是很大的,但是分值的含金量是一樣的,有些學生看不上前邊小題的分數,覺得后邊大題的分數才“值錢”,這是嚴重的誤區。希望學生在考試的時候,一定要培養一次就做對的習慣,不要指望通過最后的檢查力挽狂瀾。越是重要的考試,往往越沒有時間回來檢查,因為題目越往后越難,可能你陷在里面出不來,抬起頭來的時候已經開始收卷了。


03

高考英語答題時間分配


題號

題型

分值

答題時間分配

DIYIDATI

聽力(1~20)

30

20FENZHONGZUOYOU

DIERDATI

閱讀理解(21~40)

40

40FENZHONG

DISANDATI

英語知識運用(41~70)

45

DAYUE25FENZHONG

DISIDATI

寫作

35

DAYUE25FENZHONG

備注:廣東沒有聽力題,所以答題時間可以進行相應調整。


聽力篇

1.后句比前句重要,回答比提問重要

2.若選項中個別單詞或短語被明顯播讀,此項多為錯項。同義詞替換選項,正確可能性大。

3.同義詞替換

4.關注對話潛在規則。


閱讀篇

建議答題順序:建議在聽力完成后做,最多用時25分鐘。

很多同學在閱讀理解中,都錯在了關鍵的第一步——審題上。

那么到底如何看題干,我們應該看哪里?

大部分同學知道,用時間,大寫詞去定位,但其實這只是最基本的定位信息。


審題看三點:

1.問誰的觀點。(常見四類觀點:作者,大眾,他人,研究報告)

2.題干有沒有特殊的副詞或形容詞。

3.定位盡量選兩個詞,回避全文核心詞。


七選五 :

從答案出發,再到文章。通常為議論文,著眼每個小標題。小標題就可以決定選項。


完形填空篇

1.先縱觀全文大意。

2.選擇答案,如果遇上不會的單詞,從你會的單詞去排除。

3.通常高考英語的完形填空不存在詞性的選擇,選項的詞性基本保持一致的。


語法填空篇

語法填空的特點是,無單詞。

1.無單詞的情況下,你考慮:介詞(+doing sth),引導詞(+句子),并列詞(句子前后可能是轉折或者并列),冠詞(+adj+n),情態動詞+do,固定搭配

2.有單詞的情況下:基本是這樣的搭配,形容詞變副詞(大多數情況下是?ly),非謂語動詞(主要是doing,done,to do),比較級,單數變復數……


改錯篇

在短文改錯中常出現的錯誤主要有以下幾類:

1. 名詞單復數用錯,可數與不可數名詞的混用。大多數短文改錯都會有此類的錯誤。

2. 動詞:時態和語態,常出現在總體時態為過去或現在時,中間雜有不適的另一時態的現象;或是及物動詞后無賓語,或是不及物動詞后加了賓語;需要接ing形式的接了to,或相反等。

3. 形容詞副詞:常出現需形容詞的地方用了副詞或相反;關系副詞where, when, why等的缺失或錯用。

4. 介詞:主要是介詞的多余或缺失,錯用。這一部分需要平時多多積累,弄清常用介詞的搭配。

5. 主謂一致性:第三人稱單數漏掉s,或主語為復數,謂語動詞用了單數;再就是就近原則對主語的影響。


04

高考文綜答題時間分配


題型

科目

分值

答題時間分配

XUANZETI

地理:1~11

44

20FENZHONGZUOYOU(BANFENZHONGYIDAOTI)

政治:12~23

48

歷史:24~35

48

BIKAOTI

地理:36~37

46

30FENZHONGZUOYOU

政治:38~39

52

40FENZHONGZUOYOU

歷史:40~41

37

25FENZHONGZUOYOU

XUANKAOTI

地理:42~44

10

8FENZHONGZUOYOU

歷史:45~48

15

10FENZHONGZUOYOU


第一,卓絕,條理清晰。在回答文綜的題目的時候,同學們首先一點需要做到的就是條理清晰,這是得分的卓絕步,文綜的答案大多數是比較多的,所以這就需要同學們在寫的時候把條理分清晰了,一個條理清晰的答案,要遠遠比一個混亂的答案得分要高。


第二,輕重緩解。這里所說的輕重緩急是指,同學們在寫答案的時候,要把更明顯的,更直接,自己更有把握的答案寫在卓絕點上,把自己更沒有把握,感覺不會考但是和材料又有聯系的答案寫在更后,判卷老師卓絕眼習慣的看同學們的卓絕個答案,這樣寫能夠很好的扣住得分點。更多技巧請下載高考直通車查看。



第三,綜合性的問題。同學們在回答文綜的題干的時候,既要注意自己試卷的整潔干凈程度,又要注意自己答案聯系材料結合課本所學,同時在回答問題的時候要略微的加上自己的一些觀點,這些都是回答文綜題目同學們應該注意的綜合性的問題,注意這些問題,不要白白丟失了分數。


政治


1. 保證選擇題的正確率是政治得分的基礎。正確選擇要“三看一排除”。


一看設問,明確出題人故意設置的相關限定。歸納近些年的高考及模擬試題,我們發現設問的限定主要類型有:限定主體,如政府、企業、人大代表、政協等;限定知識范圍:如“從經濟學角度”,“所體現的哲學道理是”等;限定因果聯系:如“從根本上說,是由于”,“引起居民消費價格總水平回落的原因有”等;限定正誤:如“關于金屬紀念幣,下列說法不正確的是”等。在進行下一步選擇的時候一定在出題人限定的范圍內進行選擇。


二看材料,通過對出題人設置的關鍵詞,標點符號的把握理解材料的中心意思。試題的材料是出題人經過精心組織,才會呈現在同學們面前的。在試題材料中,出題人總是通過關鍵詞句、標點符號等信息對考生予以必要的提示,考生應通過反復閱讀把握題意。


三看題肢,找出表述錯的題肢以及表述正確但與材料或設問無關項。此處尤其注意后者,出題人往往通過這一類題肢提升試題難度,考察同學們的審題能力。


四用排除,有效提高答題效率。近幾年,政治選擇題中的組合選比重大幅增加,而且難度逐漸加大,解答這一類選擇題,用好排除法,不僅能提高正確率,還可以有效縮短答題時間,保證得分。


2、通過規范的答題步驟提升主觀題分值。


一看設問

明確設問的方向:是什么、為什么、怎么做……;明確設問中的行為主體:國家、企業、個人、人大、政協……;設問的知識限定:用聯系的觀點,用消費相關知識。


二看材料或圖表

通過材料中的關鍵詞句、標點符號等對材料進行分層,把握材料中心意思。


三寫答案

組織答案的過程注意“三化”:

答案組織層次化,有效分層,標清答題序號;

答案表述術語化,使用學科術語,準確命中答案;

答案編寫完整化,答案的組織基本的結構應該是“理論+聯系材料”,哲學題應該是“原理+方法論+聯系材料”。


歷史


運用各種歷史資料創設問題情景考察學生的知識理解、應用能力是多年來高考歷史學科的特色。以2009年北京卷歷史試題為例,客觀題使用的材料有歷史地圖、文物圖片、實地資料照片、史籍摘錄、歷史陳述資料等,主觀題更是充分發揮了史料研究與考察的特長。在新課改使用多版本教材(北京市有人教版和岳麓版兩套教材)的情況下,材料題的份量應該是只增不減。因此,掌握材料題的解答方法對答好歷史題至關重要。


材料型試題的答題步驟:


步驟一,審問題。一般材料型的問答題在問題的設置上有三種提示語:第一種的提示語往往有“根據材料分析……”,就是解題時必須完全依據材料進行,答案就在材料中;第二種提示是“根據(或結合)所學知識分析……”,解題時要聯系所學過的教材知識,答案來自教材和所學知識。第三種是“根據材料并結合所學知識分析……”,解題時既要依據材料又要與教材知識相結合。

步驟二,帶著問題閱讀材料,閱讀過程要注意對材料進行分層,一般要注意材料中的句號、分號、省略號。

步驟三,注意材料的出處和時間。一般會在材料的開頭和最后有提示。

步驟四,關注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。步驟五,作答過程:不能原封不動的照抄材料(照抄材料是很多同學經常犯的錯誤);要抓住關鍵詞,進行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和學科術語;看分答題;多角度思考作答。


以上主要針對文字型材料題,近年圖表型材料題也日漸增多。圖表型試題——主要是通過圖片或表格的形式來呈現歷史發展進程,并要求考生根據圖片或表格,揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現象的名稱、產生原因、目的、性質、特點、經過、結果和影響等內容。對這類型的題,平時要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現象的相關信息是上升的還是下降的,是起伏發展、曲折前進的還是總體向前的,同時利用好所給的文字說明并聯系所學過的相關知識,立足教材來分析、作答。


地理


1. 地理選擇題巧用五法:


一是排除法:如對于給定的條件是多個的題目,可先根據題目的某一條件,在被選項中找出符合這一條件的對象,其余淘汰,縮小范圍;然后再根據題目的其他條件,在縮小的范圍中逐漸進一步淘汰,最后選出符合題目要求的正確選項。如果肯定某個是對的,那么排除沒有該選項的也可以。


二是反證法:是通過證明逆命題是錯誤的,從而得出命題的正確性。


三是信息轉換法:將題目中的信息轉換成自己熟悉的內容或便于理解的形式,達到化難為易、快速求解的目的。


四是圖解法:根據作圖來輔助解答。在地理分布、運動規律、空間想像等方面,可以根據題干所提供的條件繪制出圖形,即以圖再現題干要求,以圖解文有助于分析,從而找出正確答案。


五是數據比較法:有些地理事物的本質特征需要定量分析,并對一些相關的量和量的變化趨勢進行比較,才能獲得正確答案。


2、地理學科主觀題解題技巧:


自然地理答題——找到解題的關鍵點。如“日照圖”,最關鍵是根據圖中的信息找到“三點”,即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點,找到了交點,就知道了交點所在經線的時刻和晝夜長短情況等,問題就迎刃而解了。


人文地理答題——容易丟掉“采分點”,介紹幾個技巧:


一是細致與簡略:應盡量具體細致,但如果沒有把握,可答得適度模糊一些。

二是適當多寫:問什么答什么,但如果沒把握,怕把知識點漏答,就多答些點。

三是先答主要的:盡量抓知識的主要方面,實在沒把握怕抓不到,則主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分點”盡可能放在前面。

四是分值與采分點:采取找約數原理。如果該題是6分,一般需答2點、3點或6點。

五是將要點進行編號。高考閱卷通常是“采點給分”,將一個小題目的各個知識點根據題目要求合理劃分為一個個的要點。對于所有的要點要進行編號,編號有利于提高答案的條理性和清晰度。


最后,提醒大家一定要保持良好的心理狀態,克服對文綜學科的“恐懼”。要充分認識到:學習的困難和壓力是每個考生都要面對的問題,相信自己只要認真學習,刻苦努力,就一定會在高考中取得理想的成績。


05

高考理綜答題時間分配


題型

科目

分值

答題時間分配

XUANZETI

生物:1~6

36

50ZHI55FENZHONG

化學:7~13

42

物理:14~21

48

BIKAOTI

物理:36~37

47

25FENZHONGZUOYOU

化學:26~28

43

20FENZHONGZUOYOU

生物:29~32

39

18FENZHONGZUOYOU

XUANKAOTI

物理:33~35

15

7FENZHONGZUOYOU

化學:36~38

15

7FENZHONGZUOYOU

生物:39~40

15

7FENZHONGZUOYOU


做題順序:如果自己比較自信,就從頭到尾做;如果不自信,就可以有選擇的先做自己擅長的。一般情況下,各科都不太難。只是因為有的學生在前面用的時間很多,后邊相對簡單一點的題沒有時間做。而后面多是大分值的題。這屬于時間安排上的失誤。而有的題時間再充裕,也不一定做出來,這就應該主動地放棄,給可做出的題騰出一點時間。


做題順序有幾種,如,先做各科簡單題,再做難一點的,但是盡量不要分科做。因為讀完一個題后,才能知道是哪一科的題,如果不想做,放過去,做下面的題,但是回過頭來再看剛才這一題的時候,還得從新熟悉,那么讀題就浪費了時間。更多技巧請下載高考直通車查看。


所以只要挨著做題就行理綜答題中最突出的問題是:很多同學因為時間安排不合理而不能答完試題,因此,在備考復習中,同學們應該有適合自己的答題順序。


有的同學習慣按試題編排順序做題,這樣的話,選擇題21個,約占45分鐘,非選擇題10個,約占105分鐘,注意有所加減;最后兩個生物題,必須留夠20分鐘左右的時間,遇到難題繞過去,不要糾纏費時。有的同學習慣按科目集中做題,可減少思維跳躍,這樣的話,各科所用時間大致是物理60分鐘,化學54分鐘,生物36分鐘;要先做優勢科目,困難科目最后做。


一、統攬全局,合理安排

拿到試卷后,切勿急于答題,首先要看清試題說明的要求,例如開頭說明的一些常量取值,元素的原子質量等。還要看清共有多少道題,多少大題,多少小題,反面有無試題,一方面可以防止由于緊張而漏做試題,另一方面心中有數,便于計劃具體的答題時間。要注意是否有缺頁現象,如有應立即報告監考老師。

各科的時間安排,應按分數比值作相應的分配,每二分值占時一分鐘。物理、化學各55分鐘左右,生物40分鐘左右比較合理。當然如果某一個學科題目較難或者某一學科的分數的比值稍微多一點時間也就應該多一點。同時自己的優勢學科可適當減少時間,劣勢學科可適當增加時間。

二、縝密審題,扣題做答

“磨刀不誤砍柴工”,拿到一個題目,一定要花必要的時間(約10%左右)看清題目、弄清題意。首先要全面、正確地理解題意,弄清題目要求和解答范圍,比如結果保留幾位有效數字,重力加速度g取9.8m/s2還是10m/s2等,然后根據要求,抓住重點,認真作答,這樣才不會答非所問。審題不認真也會造成大量失分,如將2002年理綜第30題中要求的O、B之間的繩燒斷,看成燒斷A、B之間的繩,一分不得,造成終生的遺憾。

在審題時,要特別重視題目中的關鍵詞,如物理試題中的靜止、勻速、勻加速、初速為零,、自由落下、一定、可能、正確的等詞,還要特別注意逆向題中的關鍵詞,如不正確的、錯誤的、不可能的等等。

三、深刻理解,描繪情景

理綜試題,文字描述的可能是一個復雜的運動過程,它可以分成幾個不同的階段,每個階段中可能有題中所給的已知量,也可能隱藏在題中未給的量或通過作圖來描繪情景。

對于頭腦不清的問題,可通過作助解圖,對物體進行受力分析,分清運動過程,從而獲得更多的信息,以利于找出解題的有效途徑,幫助我們正確地建立有關未知量與已知量的關系,可以說正確的作圖分析,是解題成功的一半。

四、先易后難,從容解答

高考理綜考試與單科考試有很大的不同,理、化、生在同一張試卷上。Ⅰ卷一般按生物、化學、物理的順序,Ⅱ卷按物理、化學、生物的順序排列,每科中一般是先易后難,有時碰到難題,一時難以解答,可以先暫跳過難題,先做后面的容易題。如果避易就難,啃住難題不放,只會費時甚至會影響對容易題的做答,還可能造成緊張的心理狀態,打亂思路和步驟。過去有的考生就是吃了這個虧,到收卷時,前面的化學難題沒有啃通,后面的物理易題也未做好,這是應當記取的一個教訓。

一般來說,遇到一個題目,若思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路,應視為難題可暫時放棄,即使這個題目的分值再高,也要忍痛割愛,而把精力放到解容易題和中檔題上,以便節約時間,等有時間再回頭來攻克難題。要知道在高考中時間的安排是否合理對你成敗有著十分關鍵的作用。

五、易不輕視,難不畏懼

在試場中可能遇到兩種情況:一種是看到試題比較簡單或者比較適合自己的胃口而特興奮,此時千萬不要得意忘形,失去了警惕性而粗心大意,要知道在你感到比較簡單的同時,也可能大多數考生均有此感,那就意味著誰細心誰就能得高分。有時看起來特別容易、熟悉的題要是改變了關鍵詞或條件,也易出錯。如2002年上海高考卷中,α、β、γ射線放它們在電場中,而課本上是磁場,如不仔細看題,很可能就出錯。

另一種情況是看到試題比自己想象的難度大,則應注意不能喪失信心,要明白試題對所有的考生都一樣,你覺得難,別人也絕對不會感到輕松,在這樣的情況下,誰能沉著地思考,誰就能得高分。要靜下心來,采用基本方法,按部就班地審題、作圖、深入分析,有些看似困難的題就能迎刃而解。特別是信息題,信息量大,文字長,要善于抓住提煉有用信息,這些題目大都屬于“高起點,低落點”,所用到的解決問題的辦法一般比較簡單。

考場上切記:“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。”

六、一步到位,穩扎穩打

理科綜合,150分鐘完成300分的題,時間比較緊張,復查的可能性不大。所以解題時要力爭一次到位,要穩扎穩打,不要寄希望于第二遍的復查上。同時要相信自己的第一印象,在沒有特別把握的情況下,最好還是不要隨便改動第一次的答案;高考臨近,專家建議考生在考前最后的復習中要理清知識點和知識框架,在考試中合理分配各科時間。

最后復習階段,考生要先理清知識點。要把做過的試題整理一下,看曾經做錯的題目是否已真正弄懂,不要只滿足于對答案。這一階段不提倡大量做題。其次,看《考試說明》中的知識條目。比如理綜的生物部分分成了6個專題,每個專題下有多個知識點。每個知識點的要求不同,重點要放在Ⅱ、Ⅲ水平上,這樣可以使復習的重點更突出。

建議考生在幾次模擬考試后進行總結,找出自己最佳時間分配的答題策略。考試時,提前5分鐘拿到試卷后,考生可先瀏覽一遍,不要盲目地從頭做到尾。

對于選擇題來說,一般按試卷結構來做,時間控制在55分鐘左右。這是因為選擇題相對容易,而且有足夠時間,每道題分值大,適宜從頭做起。

對于非選擇題,考生要先做優勢學科試題。比如有的考生生物好,就要先做生物部分。當然,如果遇到特別難的題目可以做好標記,暫時放棄,等有時間再做。考生還要注意,試題是有梯度的,一些題目前面一兩問容易上手,后面的問題比較難,那前面的題目一定要答,該得分的題目不要失分。

考生在考前要注意調整心態,保持良好的情緒。把作息時間調節到與高考時間合拍,使思維在考試時間最為活躍。往年有些考生晚上熬得很晚,早上起不來,影響了高考時的發揮。


06

考場小技巧


1、臨進考場前,最好不要與同學扎堆,以免緊張情緒相互蔓延,你可以獨自靜處一會兒,在允許的情況下提前15-20分鐘進入考場,看一看考場四周,熟悉一下環境,如果有認識的同學,可打招呼以放松心態。


2、坐在座位上,盡快進入角色;不再考慮成敗、得失;文具擺好,眼鏡摘下擦一擦,把這些動作權當考前穩定情緒的“心靈體操”,提醒自己做到保持靜心、增強信心、做題專心、考試細心。


3、拿到試卷5分鐘內一般不允許答題,可以對試卷作整體觀察,看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁、頁碼順序有無錯誤、每一頁卷面是否清晰、完整,同時聽好監考老師的要求(有時監考老師還會宣讀更正錯誤試題)。


4、在考場上,有時明明知道試題的答案,由于緊張,一時想不起來,可事后不加思素,答案也會“油然而生”,這種現象在心理學上叫“舌尖現象”,遇到“舌尖現象”,最好是把回憶擱置起來,去解其它問題,等抑制過去后,需要的知識經驗往往會自然出現。考試時,一時想不起某道試題的答案,可以暫停回憶,轉移一下注意,先解決其它題目,過一定的時間后,所需要的答案也許就回憶起來了。


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